moodle-1.6-Live! Selbstlernkurs für LehrerInnen
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1.1. Ziele dieses Kurses
1.2. Funktionsweise des Kurses
1.2. Funktionsweise des Kurses als pdf - Skriptum
1.3. Was kann man mit moodle machen? (Überblick)
1.4. Erklärung der Moodleoberfläche
1.4. Erklärung der Moodleoberfläche als pdf - Skriptum
1.5. Systemvoraussetzungen
1.5. Systemvoraussetzungen als pdf Skriptum
1.6. So legen Sie gleich los
1.6. So legen Sie gleich los als pdf - Skriptum
3.1. Wissenswertes über die Funktionsweise von moodle
3.1. Wissneswertes über die Funktionsweise von moo...
3.2. Die Kurseinstellungen (Kurzversion)
3.2.1. Kurseinstellungen (detailliert)
3.2.1. Kurseinstellungen (detailliert) als pdf - S...
3.3. Gruppenmodus
3.3. Gruppenmodus als pdf - Skriptum
3.4. Blöcke in der Kursansicht anordnen
3.4. Blöcke in Kursansicht anordnen als pdf - Skriptum
3.5. Der Administrationsblock
3.5. Der Administrationsblock als pdf - Skriptum
3.5.1. Kurssicherung und Wiederherstellung
3.5.1. Kurssicherung und Wiederherstellung als pdf...
3.5.2. Dateiverwaltung
3.5.2. Dateiverwaltung als pdf - Skritpum
3.5.3. mit Bewertungen arbeiten
3.5.3. mit Bewertungen arbeiten als pdf - Skriptum
3.6. Der Editor
3.6. Der Editor als pdf - Skriptum
3.7. Konfiguration der Arbeitsunterlagen
3.7. Konfiguration der Arbeitsunterlagen als pdf -...
3.7.1. Erstellen einer Textseite (ohne Editor)
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3.7.2. Erstellen einer Textseite (mit Editor)
3.7.2. Erstellen einer Textseite (mit Editor) als ...
3.7.3. Link auf Datei oder Webseite
3.7.3. Link auf Datei oder Website als pdf - Skriptum
3.7.4. Ein Verzeichnis anzeigen
3.7.4. Ein Verzeichnis anzeigen als pdf - Skriptum
3.7.5. IMS Contentpaket verwenden
3.7.5. IMS Contentpaket verwenden als pdf - Skriptum
3.7.6. Überschrift/Text auf der Kursseite einfügen
3.7.6. Überschrift / Text auf der Kursseite einfüg...
3.8. Konfiguration der Lernaktivitäten
3.8. Konfiguration der Lernaktivitäten als pdf - S...
3.8.1. Abstimmung
3.8.1. Abstimmung als pdf - Skriptum
3.8.2. Aufgabe
3.8.2. Aufgabe als pdf - Skriptum
3.8.3. Chat
3.8.3. Chat als pdf - Skriptum
3.8.4. Forum
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3.8.5. Glossar
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3.8.6. Hot Potatoes
3.8.6. Hot Potatoes als pdf - Skriptum
3.8.7.1. Test einfügen
3.8.7.1. Test einfügen als pdf - Skriptum
3.8.7.2. Test bearbeiten Übersicht
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3.8.7.3. Multiple Coice
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3.8.7.4. Zuordnungsfrage
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3.8.7.5. Kurzantwort
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3.8.7.6. Numerische Frage
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3.8.7.7. Wahr/Falsch
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3.8.7.8. Beschreibung
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3.8.7.9. Essay - Offene Frage
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3.8.7.10. Lückentext - Hot Potatoes in einem Test
3.8.7.10. Lückentext - Hot Potatoes in einem Test ...
3.8.7.11. Fragen anordnen - Punktevergabe
3.8.7.11. Fragen anordnen - Punktevergabe als pdf ...
3.8.8. Wiki
3.8.8. Wiki als pdf - Skriptum
4.1. Allgemeine Ratschläge für Ihre erste moodle-Stunde
4.2. Checkliste
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Summary
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1.1. Ziele dieses Kurses
1.2. Funktionsweise des Kurses
1.2. Funktionsweise des Kurses als pdf - Skriptum
1.3. Was kann man mit moodle machen? (Überblick)
1.4. Erklärung der Moodleoberfläche
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1.5. Systemvoraussetzungen
1.5. Systemvoraussetzungen als pdf Skriptum
1.6. So legen Sie gleich los
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3.1. Wissenswertes über die Funktionsweise von moodle
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3.2. Die Kurseinstellungen (Kurzversion)
3.2.1. Kurseinstellungen (detailliert)
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3.3. Gruppenmodus
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3.4. Blöcke in der Kursansicht anordnen
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3.5. Der Administrationsblock
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3.5.3. mit Bewertungen arbeiten
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3.6. Der Editor
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3.7. Konfiguration der Arbeitsunterlagen
3.7. Konfiguration der Arbeitsunterlagen als pdf - Skriptum
3.7.1. Erstellen einer Textseite (ohne Editor)
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3.7.5. IMS Contentpaket verwenden
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4.1. Allgemeine Ratschläge für Ihre erste moodle-Stunde
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